NOTIZIE STORICHE
Santorso ha alle spalle una lunga tradizione archeologica: infatti già agli inizi del '900 nella Caverna di Boccalorenza in località Prà Laghetto, sono stati trovati una serie di materiali appartenenti a varie epoche. A seguito di questi ritrovamento, ed in particolare presso la località Grumo, che hanno portato alla luce resti di casette di un villaggio nella seconda Età del Ferro, la Soprintendenza Archeologica per il Veneto ha iniziato nel 1981 una serie di scavi che cinque anni più tardi (ottobre 1986) hanno portato all'istituzione della Mostra Archeologica Didattica, come prima sezione del Museo archeologico. Contemporaneamente, in Piazza Aldo Moro, è incominciata la ristrutturazione dello stabile attiguo alla chiesa per la conservazione dei reperti. Il Museo non si limita a presentare gli oggetti: vuole infatti essere un laboratorio attivo in grado di esercitare una attività conoscitiva del territorio, creando un coinvolgimento ed uno stretto rapporto tra scuola, struttura museale e cittadini.

COLLEZIONI
Diviso in due sezioni, la prima dedicata alla Protostoria e la seconda alla Preistoria, ricalca nella prima parte la forma della casetta scavata nella quale gli oggetti sono stati esposti ai diversi livelli stratigrafici in cui sono stati ritrovati, mentre nella seconda, si usufruirà di una serie di vetrine simili nei materiali (legno e vetro) e nell' apparato espositivo (supporti e didascalie) a quelle già realizzate con oggetti esposti secondo una logica topografica e cronologica. Sono esposti materiali in ceramica, bronzo, selce, dell'Età del Ferro provenienti dalle località dell'Alto Vicentino quali Rotzo, Santorso, Covalo e Velo di Lusiana, Bocca Lorenza, Sarcedo, Caltrano, Monte Cornion di Lusiana, Carrè, Magrè e Piovene Rocchette. Al visitatore vengono forniti strumenti adatti per operare un processo attivo di comprensione dei materiali esposti; in altre parole, è guidato nello scomporre e analizzare un oggetto per coglierne intero il valore e gli è data la possibilità di compiere alcune operazioni concettuali quali: cercare di ricostruire il contesto sociale e culturale dell'oggetto; avvicinare un oggetto del passato ad uno del presente; confrontare tra di loro gli oggetti esposti, individuando similarità e differenze.